复兴高级中学吧？复兴高级中学如何

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上海复兴高级中学分数线是多少

2023年上海复兴高级中学分数线为691分。上海市复兴高级中学是上海市一所优秀的高级中学，学校占地面积约为300亩，拥有一流的教学设施和舒适的学习环境。

上海复兴高级中学以培养学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨，积极推进素质教育，努力培养学生的创新精神和实践能力。作为一所重点中学，复兴高级中学有一支优秀的师资队伍，教师们教学水平高，富有经验。学校注重教育创新，致力于培养学生的批判性和创造性思维，提供丰富多样的课程和活动，为学生的全面发展提供广阔的舞台。

上海复兴高级中学也非常重视社会实践和实践活动，通过实践锻炼学生的实际动手能力和团队合作能力。在复兴高级中学，学生们除了优良的学术表现外，还有很多其他方面的发展。学校鼓励学生积极参与社团和社会实践活动，培养他们的兴趣爱好和领导能力。学校设有多个社团，如科技、艺术、体育等，学生可以根据自己的兴趣选择参加。

上海复兴高级中学鼓励学生关心社会和环境问题，参与公益活动，并举办了各种形式的实践活动，如实地考察、社会实践等，帮助学生增长见识和拓宽视野。复兴高级中学在教育教学方面取得了显著的成就。学校尊重学生的个性发展，注重培养学生的创新能力，通过多种多样的教育手段，激发学生的学习兴趣和培养他们的综合能力。

考上高中的重要性

考上高中是学生学业发展的关键阶段。高中是学生人生中的重要转折点，学生在这个阶段将接受更高水平的知识和教育。高中的学习内容更加深入和专业化，对学生的学习能力和思维能力有更高的要求。考上高中意味着学生可以接受更好的教育资源和学习环境，有机会更充分地开展学业，并为未来的发展打下坚实的基础。

考上高中有利于拓宽学生的视野和培养综合素质。高中通常提供更多的课程选择和学科特长培养，学生可以有更多机会在自己感兴趣的领域进行深入学习。除了学术知识，高中也注重培养学生的综合素质，包括社交能力、领导能力、创新能力等。考上高中，学生可以接触到更广泛的知识和经历，丰富自己的人生阅历，为长远发展打下基础。

复兴高级中学特级教师

姚晶，1945年毕业于之江大学土木系，拥有深厚的数学功底。这位1946年加入中国***的教育家，曾在上海市华东模范中学担任数学教师和教导主任。作为上海市复兴中学的元老级人物，他先后担任数学教师、教导主任和两任校长（1960-1966年和1978-1985年），荣获上海市数学特级教师称号。他在教育界声名显赫，1960年曾出席全国文教群英会，是中共十二大代表。姚晶致力于数学教学改革，参与编写上海市高中数学教材，并撰写了《三角函数》等著作。现任名誉校长，继续为学校贡献智慧和经验。

高峰，体育特级教师，1948年出生，现任上海市复兴高级中学体育教研组组长，以扎实的体育教育理念和丰富的教学经验，为学生的全面发展做出了贡献。

陈永平，1980年毕业后投身教育，凭借卓越的教学能力，成为浙江省特级教师。他以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为教育格言，致力于培养学生的持续发展能力。他所教学生在化学领域表现突出，有多位学生成为知名专家，且在竞赛中屡获佳绩。陈永平的教学研究论文丰富，对化学教学有深远影响。

乐燎原，1964年出生，湖北黄冈人，中学语文高级教师，上海市语文特级教师。他在虹口高级中学和上海市复兴高级中学担任语文教研组长，是学科带头人和名师培养对象，对语文教学有着深厚的贡献。

李可锋和陈寅两位化学特级教师，分别以培养学生的实践能力、提升心理素质和优秀的课堂教学成果闻名。李可锋的学生在国际化学奥林匹克竞赛中获奖，而陈寅则以破格晋升和多项荣誉表彰，证明了他在化学教育领域的杰出贡献。

扩展资料

复兴高级中学是由原上海市市属重点中学——复兴中学高中部移址建成的，是上海市重点建设的11所现代化寄宿制高级中学之一。复兴前身是“麦瑟尼克”学校，始建于1886年；1946年抗战胜利后，学校重建，定名为“上海市复兴中学”。校名“复兴”，含“复兮旦兮，兴我中华”之意。

复兴高级中学如何

挺好的，感觉和复旦附中的校风比较接近，很自由，学生间两极分化明显，导致总体升学率徘徊在10几名，但是顶尖实力还是很不错的，06年复旦就考上70几个，复旦交大同济三者加起来有180多人吧。

说实话，进复兴最好能进实验班，各种资源都有很大的倾斜，理科班的平均分大概和上中的年级平均分相仿，差距还是比较明显的，不过也比复旦的分数要高出一大截了。

复兴的特点是全面发展，在高校自主招生中占有十分明显的优势，学生综合能力比较强，06年复旦的自主招生好像是上海市第二还是第三，挺不错的。

杨浦区考进来是否容易还真不知道，如果能够推优的话那是最好的了。

加油！复兴欢迎你！

复兴高级中学

对于刚毕业的学生来说，选择复兴高级中学无疑是一个令人欣喜的决定。学校环境开放，师生关系融洽，这使得学习体验更加愉快。学习压力虽然存在，但主要依赖个人的自律，而非严格的制度。学校活动丰富多样，包括团学联、社团、节日庆祝和体育赛事等，提供了广阔的发展平台，每个人都能找到适合自己的兴趣点。

至于分班问题，我了解到，现在的分班可能不像以前那么明显，理科班并不意味着只有竞赛，平行班的学生同样有机会根据自己的特长参与各类竞赛。理科班和平行班的师资配置基本相当，这意味着无论在哪一个班级，你都有同等的机会发展个人能力。唯一可能的优势是，理科班汇集了年级里大部分的优秀学生，学习氛围良好，但这并不意味着只有在那个环境中才能脱颖而出。无论在哪，只要你足够优秀，都能获得良好的成长空间。

关于考试时间，通常是在暑假期间，具体安排会在你拿到录取通知书后明确告知。所以，现在最重要的是做好准备，为新的学习旅程打下坚实的基础。祝愿你前程似锦，加油！

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