新疆医科大学厚博学院(新疆医科大学厚博学院是几本)

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新疆医科大学厚博学院是几本

新疆医科大学厚博学院是几本

大学的录取批次是教育行业受关注的一点，不管是处于高考填报志愿的学子及家长们，还是位于教育圈的校园工作人员及第三方服务人员等。当然高校录取批次在每个地方都会因政策原因而导致录取情况不一的，比如在我国各个省内既有第一批招生也有第二批招生时，一般统称为二本院校，介绍时以低批次录取结果为例。

新疆医科大学厚博学院是创办于2003年并由新疆医科大学举办的一所全日制普通二本本科层次独立学院、并且是在2012年经教育部和自治区人民政府批准后由新疆医科大学与克拉玛依市采取合作办学的方式共同建设的厚博学院。

学院现开设有临床医学、口腔医学、麻醉学、药学、医学影像技术、医学检验技术、护理学、中西医临床医学、公共事业管理、信息管理与信息系统、卫生检验与检疫等共十三个特色本科专业。

新疆医科大学厚博学院有几个校区

新疆医科大学厚博学院现有鲤鱼山和克拉玛依两个校区，是国家教育部确认的独立学院。

创办时间：2003年，所属地区：中国新疆乌鲁木齐市、克拉玛依市。

学校类型：医药。主管部门：新疆维吾尔自治区教育厅。所属类别：民办大学。

校训：厚德、博学、笃志、力行。学校地址：新疆维吾尔自治区克拉玛依市胜利路12号。

新疆医科大学厚博学院（克拉玛依校区）教学事务部是在院长和分管教学副院长领导下的负责全院教学管理的职能部门。主要负责学院的教学运行管理、学生学籍和成绩管理、教学质量监控、培养方案制定与实施、专业及课程建设、实践教学管理、教学改革和教学研究项目管理等。

2017年9月25日，凯赛尔•阿不都克热木校长、张向阳巡视员一行前往克拉玛依市中心医院及人民医院，对学院的临床教学工作进行了调研。

在那里，凯赛尔•阿不都克热木校长听取了教师们的授课意见，看望了实习学生并勉励他们珍惜当下的实习机会，把书本知识和社会实践紧密结合起来，早日熟练掌握工作技能，全面提升自身的职业素养。

厚博学院是二本还是三本

厚博学院是三本。

新疆医科大学厚博学院在新疆是第三批次招生，所以通常说新疆医科大学厚博学院是三本大学。

如果不是新疆考生，新疆医科大学厚博学院在考生所在的省份是本科二批招生的话，也可以说新疆医科大学厚博学院是二本大学。

注：教育部门并没有说新疆医科大学厚博学院是二本还是三本，新疆医科大学厚博学院是几本只是民间说法（某大学在本科第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学）。

新疆医科大学厚博学院为2003年5月6日获准成立，并根据2004年2月5日教育部教发函[2004]13号文件正式批准，由新疆医科大学举办的一所按新机制、新模式运作，充分依托、发挥新疆医科大学综合办学优势，中西医并重，具有浓郁地域特色的本、专科层次的综合性高等医学院校。

新疆医科大学厚博学院现有鲤鱼山和克拉玛依两个校区，是国家教育部确认的独立学院。拥有5个省级重点学科，即，生物化学与分子生物学，药理学、内科学、外科学，劳动卫生与环境卫生学；包虫病实验室、新疆地方病分子生物学实验室等2个省级重点实验室。

办学宗旨

新疆医科大学厚博学院充分依托、发挥新疆医科大学的办学优势，是按新机制、新模式举办的全日制普通本科层次独立学院。

新疆医科大学厚博学院以“厚德、博学、笃志、力行”为校训，以培养实用性、复合型、高素质人才为目标，以人才市场需求为导向，以优质师资力量为基础，以现代管理制度为保障，以教学质量、办学效益求发展。

目前，厚博学院在校生来自新疆、天津、河北、辽宁、黑龙江、浙江、福建、江西、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、山东、安徽、海南、青海、宁夏等23个省、市、自治区。

参考资料：百度百科-新疆医科大学厚博学院

新疆医科大学厚博学院是公办还是民办

一、新疆医科大学厚博学院是公办还是民办

新疆医科大学厚博学院是一所民办高校，该校是由新疆医科大学举办的一所按新机制、新模式运作，充分依托新疆医科大学综合办学优势，具有浓郁地域特色的全日制普通本科层次独立学院。

2012年，经教育部和自治区人民政府批准，新疆医科大学与克拉玛依市采取合作办学的方式共同建设厚博学院。厚博学院定位为医学类院校，学生规模近期为5000人，远期为10000人，未来发展方向为医学类和非医学类专业并存的综合性本科院校。2015年，厚博学院正式迁入克拉玛依市。克拉玛依校区位于克拉玛依市城南新区，规划总面积1140余亩，总建筑面积24万平方米。校园由美国NBBJ公司规划设计，学院建设完成后，硬件条件、基础设施将达到国内一流水平。

以培养实用型、复合型、高素质人才为目标，以人才市场需求为导向，以优质师资力量为基础，以现代管理制度为保障，以过硬教学质量求发展，厚博学院将根据医学科学发展最新趋势，以优质教育资源全方位培养符合社会发展需要和人才市场需求的医学各类人才。

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